IA pour formateurs & ingénierie pédagogique
Accélérer la conception pédagogique et personnaliser l’apprentissage avec l’IA.
Pas certain de votre choix ?
Présentation
Accélérer la conception pédagogique et personnaliser l’apprentissage avec l’IA. Public : Formateurs, responsables pédagogiques, écoles.
Le parcours alterne un cadrage, une production sur un cas apporté par le participant, et une évaluation. Outils : ChatGPT, Claude, Gemini ou Mistral — l'outil autorisé par l'entreprise.
Durée : 1 jour – 7 h. Prix inter conseillé : 990 €.
Objectifs
- Programmes et objectifs pédagogiques
- Supports, cas pratiques et exercices
- Quiz, évaluations et corrections
- Personnalisation des contenus
- Assistants pédagogiques et bonnes pratiques
Public
- Formateurs, responsables pédagogiques, écoles
Prérequis
- Exercer ou viser le métier visé : Formateurs, responsables pédagogiques, écoles.
À l’issue
- Programmes et objectifs pédagogiques
- Supports, cas pratiques et exercices
- Quiz, évaluations et corrections
- Personnalisation des contenus
- Assistants pédagogiques et bonnes pratiques
Programme
- 01Module 1 — Programmes et objectifs pédagogiques
Un objectif pédagogique dit ce que l'apprenant fait à la fin, dans quelles conditions, avec quel critère. Pas « découvrir l'IA » · Réécrire trois objectifs flous en objectifs observables
1.2 h - 02Module 2 — Supports, cas pratiques et exercices
Le support et l'exercice ne disent pas la même chose. L'exercice force le geste, le support le prépare · Produire un support court et l'exercice qui le suit, sur un sujet déjà enseigné
1.2 h - 03Module 3 — Quiz, évaluations et corrections
Un quiz vérifie le geste, pas la mémoire d'une phrase du support. La correction explique l'erreur · Écrire six questions, dont deux pièges tirés d'erreurs réelles d'apprenants
1.2 h - 04Module 4 — Personnalisation des contenus
Personnaliser, c'est changer l'exemple et le niveau, pas le critère de réussite. Tout le groupe vise le même geste · Décliner un exercice en deux niveaux sur le même critère
1.2 h - 05Module 5 — Assistants pédagogiques et bonnes pratiques
Un assistant pédagogique répond dans le cadre du cours. Il renvoie au formateur dès que la question sort du programme · Écrire les règles de l'assistant : ce qu'il répond, ce qu'il refuse, comment il cite le support
1.2 h - 06Module 6 — Mise en situation et retour au poste
retour au poste pour Formateurs, responsables pédagogiques, écoles · soutenir IA pour formateurs & ingénierie pédagogique
1.2 h
Pédagogie
- Cours théoriques
- Ateliers pratiques
- Travaux pratiques
- Feedbacks réguliers
- Ratio théorie/pratique 30% / 70%
Évaluation
- Quiz
- soutenir IA pour formateurs & ingénierie pédagogique
- Critères : le geste est refait sans aide, les sources sont citées, aucune donnée sensible dans le prompt
Moyens
- ChatGPT
- Claude
- Gemini ou Mistral
EVA, tout au long du parcours
Vous n’êtes pas seul. EVA vous accompagne avant, pendant et après les sessions, pour que l’apprentissage tienne dans le métier.
- Avant chaque module, préparer vos cas d’usage réels.
- Entre les sessions, un assistant pour clarifier un concept ou itérer.
- Après la formation, un appui pour suivre ce que vous mettez en place.
